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党建引领,落实“双新”“双减”,大连二十四中在行动——铸魂育人、携手同行的历史组
时间:2022-01-13 21:32 |来源:大连市第二十四中学 |作者:ershisiteacher |点击:
大连市第二十四中学历史组以校训 明德 笃志 博学 慎行 为指导,期望培养具有崇高理想、坚定信念、扎实学识、知行合一的优秀人材。历史教学始终注重学生在历史兴趣、历史知识方面的培养

 


大连市第二十四中学历史组以校训明德 笃志 博学 慎行为指导,期望培养具有崇高理想、坚定信念、扎实学识、知行合一的优秀人材。历史教学始终注重学生在历史兴趣、历史知识方面的培养,既重视历史学科在人文社会科学中的基础性作用,希望提高全校学生的综合素质与人文素养;也重视发现、引导、培育有相关天赋和志趣的学生,希望帮助他们了解文史学科,为其走上专业研究道路制造更多机会。在新一轮课程改革的背景下,历史组的全体教师,积极树立新思想、探索新课堂、发掘新方法,努力在双新双减的背景下,完成好立德树人的根本任务。

阳光向上的历史组



一、教师团队——践行立德树人

 


大连市第二十四中学历史组是一支务实敬业,团结协作,阳光向上的团队。经验丰富的优秀教师无悔奉献,做忘记年龄的年轻人,以立德树人为己任,积极进取,不断深化教研,不断探索,不断创新。

 

1.以教带研,以研促教

 

历史组各位老师积极参加各级各类教研活动、编写教辅用书、发表多篇教研文章,并推出了一系列精品研究课。

张坪老师近五年发表论文8篇,并在201893号的大连市高中历史教研活动研讨会,做了题为《近五年历史高考命题分析与教学建议》,受到与会高三教师的好评。

2019年,张坪老师《革命导师马克思和恩格斯》在辽宁省一师一优课,一课一名师活动中荣获二等奖。

2021年,为大连市做《中国近代史基本问题研究》讲座,并编写全国《统编高中历史教科书教学设计与指导》一书并出版发行。

张坪老师大连市讲座,张坪老师编写著作

 

   20198月,香港学生来校访问,与我校部分学生结成学习搭档,共同上历史课 。他们一起讨论,共同研究,参与课堂教学,回答教师提问,并为我校师生介绍香港高中的课程构建与课堂教学。孙玉萍老师为香港同学和二十四中同学共上《一国两制》一课,加强对香港青少年的爱国主义教育。

孙玉萍老师为香港同学上课 
 

20201112,付晓艳老师去北京参加高中教育教学考研讨会,在北京101中学与来自全国各地的专家和一线老师进行对新高考的研讨。202132日,沈阳举办辽宁省协作校研讨会,付晓艳老师在东北育才中学听了两节观摩课,并参与了新高考教学方法的研讨,对之前的八省联考进行反思并研讨相应的对策。

2021年,付晓艳老师应邀给福建宁德市高三全员老师进行一轮复习备考讲座,又于2021912日,应邀给辽宁省内高三历史老师做高考备考讲座。

付晓艳老师大连市观摩课,2020年付晓艳老师在北京101中学

 

   外出学习是二十四中学老师的专利。它使我们拓宽了视野,把握了历史前沿,提升了业务水平。

王晓辉老师贵阳八中研训

2019年孙玉萍老师在哈尔滨参加研讨会

付晓艳老师东北育才学校研讨

 2.师徒结对,同心前行

历史组是一个阳光,向上,满满正能量的团队。全体教师齐心协力研教学,互帮互助谋发展。为了促进青年教师的快速成长,学校安排教学经验丰富的付晓艳老师作为青年教师李渴欣的专业师父,帮助她快速提升专业知识和教学技能。在学校优秀教师传、帮、带的优良传统下,师父倾囊相授、细心指导,徒弟积极听课,认真学习,形成了薪火相传,大手拉小手共同前行的良好氛围。

师徒结对仪式 
 

在工作之余,历史组的教师们积极参加学校各类活动,王晓辉老师担任工会组长,工作尽职尽责。创设优雅办公环境,健康生活,快乐工作仍是历史组教师们的不懈追求。

2021年教师节活动 


二、双新探索”——深耕历史课堂


 

1.深化教研气氛

 

为了充分适应双新”“双减的大环境,历史组各位老师不断加强理论学习,利用假期积极参加各级各类培训,拓展学术视野,提升学科能力,深化对政策的理解,为更好地落实双新”“双减提供理论基础。

完成统编教材国家级示范培训

集体备课常抓不懈

历史组认真落实教导处教学计划,加强大小备集,形成学科特色。高一年级针对新高考新课改创建高效课堂,打造精品课程,培养学生公民意识和合作探究历史的能力。

高二历史组注重培养文科思维,提高学科素养,让学生形成历史意识、现实意识、高考意识以及材料意识,在历史学习过程中有更大的收获,追求教学效果的最大化。

高三备课组紧紧围绕新课程标准和考试说明 ,认真研究了近五年高考试题的命题规律,做到了在知识考查层面和历史学科素养层面对高考题的解析,领会新课程标准对高考改革的促进,从中探讨对高三教学的启示。备课组做出了重视主干知识、重视史料实证、引领学生拓展视野与分析问题角度的教学策略,齐心协力做好高考的复习备考,紧紧跟随学校的教学节奏,关注每个学生的学业和心理健康。

集体备课是为了服务于课堂,使学生更好地了解历史,从中得到历史教训,贯彻经世致用思想,让历史打入生活,用其独特的人文魅力征服学子,成为一门实用派的学科。此次备课活动中,巾帼不让须眉的历史团队再次展现了自己的实力与气度。五位教师以深厚的学识,积极的态度和独特新颖的教育思想,为二十四中学的学子构建起一座座贯通古今的历史桥梁。

 

2.激活历史课堂

 

以新教材、新高考为导向,教学中注重时空关联,深入揭示历史史实在时空下的发展变化。培养学生自主学习自主探究意识,进一步强化学生的史料实证意识以及正确进行历史解释的能力,从而不断推进对历史核心素养的深层运用和理解。

选修课及社团活动是我校的一大特色,各位老师都在不同的学期开设了课程。王晓辉老师的《中国古代历史人文常识》、付晓艳老师的《近现代国际关系》、张坪老师的《电影中的中西方文明比较》都备受学生的欢迎。

王晓辉老师的选修课,张坪老师的选修课

 

三、品牌活动——厚植家国情怀

 

为了培养学生的爱国主义和高尚情操,历史组不断深化和拓展形式多样,生动有趣的品牌活动。2018年组织了高一鉴宝及高二文科的演讲活动,体现出浓浓历史味道,并强化学生的公民意识。2019年高一年级开展弘扬传统文化演讲比赛;高二年级进行关于公民意识层面的辩论赛。2020年举办了高二的史料实证开放试题研究;在高一有历史上的"一带一路"活动。2021年品牌活动继续拓展,高一高二文科生的手拉手演讲比赛党在我心中成功举行,更加深了学生对党对祖国的热爱。

双新”“双减的背景下,历史教研组将继续携手同行,坚守立德树人,落实核心素养。不忘初心,砥砺前行。

 

 


来源:教务处

版面:刘昊

审核:徐连红