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2016-2017年度下学期校本选修课推介表
时间:2017-05-11 17:32 |来源:大连市第二十四中学 |作者:科研处 |点击:
2016-2017年度下学期校本选修课推介表 序号 课程类型 组别 课程名称 授课教师及简介 课程简介 备注 1 STEAM课程 信息 botball趣味机器人 刘昊 辽宁省优秀科技辅导员 拟参加国内外机器人相关比赛

2016-2017年度下学期校本选修课推介表
序号 课程类型 组别 课程名称 授课教师及简介 课程简介 备注
STEAM课程
1 STEAM课程 信息 botball趣味机器人 刘昊 辽宁省优秀科技辅导员 拟参加国内外机器人相关比赛,获奖具有自主招生资格,选课学生有一定的编程基础更好。BotBall国际机器人大赛是一项起源于美国麻省理工学院的教育机器人活动。BotBall项目是一流的青少年机器人竞赛活动,与STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)教育理念高度契合。学生们需要通过团队合作在项目管理、比赛策略、机器人设计、机械搭建、软件编程和文档编写方面进行深入地工作,期间各项能力必然得到极大锻炼和提升。现今此项目已经成长为在国际上具有非凡影响力的青少年机器人教育活动。 设计组装机器人动手环节比较多
2 STEAM课程 生物组 趣味生物探秘 于喆:毕业于辽宁师范大学,硕士研究生。校科技辅导员,多年辅导学生进行全国青少年科技创新大赛和宋庆龄少儿发明大赛。目前已辅导21人次获得辽宁省青少年科技创新大赛一等奖,2人获得国家级银奖,1人获得国家级铜奖。  生命是人类知识范围内最富于魅力的现象,自古至今人类都在不断探索生命的奥秘,并从中得到无穷的乐趣。《趣味生物探秘》为你介绍生物常识,使你了解生物丰富多彩的有趣现象,同时为你提供一个DIY生物探秘的实验平台。这里有你想不到的“DNA项链的制作”,还有你没有尝试过的“葡萄美酒的制作”、“美味泡菜的制作”。快来加入我们的团队,体验探索生物奥秘的乐趣吧。  
3 STEAM课程 物理 万用的物理 孙宇光,辽宁省物理学会高中物理教学委员会理事,中山区骨干教师 将物理应用到实际问题中去,让我们一起动起手来(1)太空任务:月球移民计划(2)营救计划:设计空降包(3)摇晃的世界:建造我的抗震小屋(4)飞天的梦想:水火箭的制作(6)工业革命的起点:简易蒸汽机  
4 STEAM课程 政治组 室内空气雾霾的净化 苏铁梅 在教师的组织下,学生分组,明确任务,讨论对策、设计方案。与物理、化学老师探讨问题的解决。跨学科运用各种相关知识,提出具体建议和解决措施.并进行实验与制作。  
5 STEAM课程 数学组 数学建模 沙绿洲 随着科技的发展和社会的进步,数学这门历史悠久的学科得到了越来越广泛的应用。这一切促使人们对数学的重要性有了新的和更加深刻的认识。在这样的背景下,以计算机为工具、应用数学知识解决实际问题的数学建模应运而生。现今此项目已经成长为在国际上具有非凡影响力的教育活动,获奖具有自主招生资格。  
6 STEAM课程 劳技 制作光控灯――光控开关的研究与制作 程实 当你了解什么是控制系统、什么是传感器、认识常见的电子元件后,你若还想学会焊接简单的电路,、学会电路设计并分析,并用3D打印相关软件做简单的设计,自主设计光控灯的外形并打印出来获得形如备注中的产品,请参加我们的团队。 20140916091008_GVkkP.jpeg
大学先修课
7 大学先修课 外语组 《通用学术英语》 姜秋莲 高级教师   这门大学先修课面向在英语上学有余力的同学,提前学习大学课程,通过听说读写的训练提高学生的综合英语能力,能够掌握一定的学术词汇,并初步形成批判思维能力。  
8 大学先修课 计算机 计算概论(第2版) 张新钢 计算概论(第2版)》是一本软件和硬件知识丰富而全面的计算机入门教材,其内容重点不是放在计算机的具体操作说明上,也不是表面地讲一些技术发展状况,而是在计算机和互联网的基础知识和技术原理上,努力从概念层面作全面清晰的讲解。结合具体的例子,讲解软件和硬件组成的相关概念,以深入浅出的文字说明其工作原理。《计算概论(第2版)》的内容包括4个方面: 信息技术发展概貌、计算机互联网技术、计算机的组成原理、程序设计方法。本教材“立足基础、因材施教、强化实践”。  
9 大学先修课 化学组 大学化学 邝文波 中学一级教师 这门大学先修课面向具有化学竞赛基础的同学,提前学习大学课程。介绍大学化学的基本理论,以及化学与现实生活、工农业生产和科学研究的相互关系,帮助同学们进一步拓展学术视野,提升用化学知识解决实际问题的能力,培养化学思维的新模式。  
10 大学先修课 数学组 概率论与数理统计 徐艳娟 一、课程设置原则:
1.注重提升学生数学核心素养;
2.以数据分析和随机思想为主线构建“概率统计”课程内容,充分重视数学和统计思想的介绍,突出课程的应用性;
3.课程内容强调以丰富的实例为基础,理解抽象的“概率统计”的概念,使学生在理解数学和统计思想的基础上,掌握相应的归纳推理和计算技巧,完成基本的应用案例。

二、课程内容和安排:
内容包括:随机事件与概率空间,随机事件独立性与条件概率,离散型随机变量,连续型随机变量,随机向量及其联合分布,抽样分布,参数估计方法,假设检验,回归分析。
 
校本选修课
11 校本选修课 历史 失落的文明——汉族传统民族服饰 高一历史教师 1、 汉民族简介
2、 汉服定义
3、 汉服的基本特征
4、 汉服消失的历史原因
5、 满清的统治
6、 汉服在清亡后未即时恢复的原因
7、 汉服复兴运动
8、 汉服款式和图片展示
 
12 校本选修课 历史组 《电影中的中西文化比较》 张坪,大连市历史名师工作室理事;市高考指导组成员;辽宁省历史教育研究会理事;出版专著《历史课程教学目标的理性构建》一书;发表国家级论文20篇;省优秀历史教学工作者;辽宁省《招生考试》撰稿人;中央教科院教材编写人;市六年高考模拟命题人,多年高三备课组长。 分两部分。第一部分:以《天国王朝》、《云图》、《爱有来生》、《追风筝的人》等6部电影,了解和探讨五大世界文化圈:佛教文化圈、 基督教下的西方文化圈 、伊斯兰文化圈;非洲文化圈 、中华文化圈 。第二部分:通过《红与黑》、《阿拉伯巨灵》《美国的姑妈》、《尼罗河之子》、《十面埋伏》 等9部电影,探讨东西方不同的自然环境、经济背景、治国理念 “文化基因”、思维定势、科技军事、文学服饰饮食、社会礼俗,拓展世界文明史通识。
 
 
13 校本选修课 心理 《学生潜能发展与生涯规划》 马爽:应用心理学硕士,国家高级心理咨询师,国家一级心理行为训练师 通过有趣的体验式游戏、成功职业人的优秀电影和神奇的心理测试等,启发学生了解自己的人格特质、潜在能力和职业心向,找对适合自己发展的领域,并把专业选择和自身的潜能、人格、兴趣及个人的生涯规划完美地结合起来。  
14 校本选修课 行政 《茶艺》 张凤君:茶艺师 理论知识包括茶叶专业知识,茶文化基础、饮茶与保健,茶艺操作,茶艺创编与茶席设计、民族茶艺等六部分。通过学习,要求学生能识茶、懂茶、会表现茶,能向客人阐述茶叶的历史、生产、品质、鉴别并推介;能介绍茶叶的保健功能;能通过茶艺阐述和演绎中国茶文化、中国茶艺的有关理论、精神与内涵,从而宣传茶文化,展示茶品。  
15 校本选修课 历史 《中共党史》 王晓辉 历史教育学硕士,中学高级教师 一起学习中国共产党、中国工农红军发展的艰辛历程。从革命失败的历史教训,到重振旗鼓,星火燎原,再到“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追,游击战里操胜算;大步进退,诱敌深入,集中兵力,各个击破,运动战中歼敌人”精妙的战术思想和深刻的战略智慧,展现一幅波澜壮阔的历史画卷。  
16 校本选修课 生物组 《电影中的生物学》 王月:毕业于北京师范大学,硕士学历。从教以来深受学生喜爱,亲和力强。 本选修课程属于学科拓展《电影中的生物学》 隶属学科拓展类课程,共分为四个专题模块,分别是《忍者神龟变种时代》专题——肾上腺素;《重返20岁》专题——人的衰老与血型;《黑夜传说》专题——吸血鬼与卟啉症;《盗梦空间》专题——“记忆果冻”。本课程旨在要求学生能够简要对影视资源进行分类,通过对其情节设置、科学规范性、艺术价值等方面进行评述,进而获得生物学相关的基本事实、概念、原理和规律等  
17 校本选修课 英语组 领导力开发 王忠良,中学一级教师。 传统课程都是以传授某种知识体系为主要任务的,比如历史、地理、物理、数学等等;而《领导力开发》课程则以开发同学们的社会实践能力和组织领导能力为主要目标。领导力首先体现为自我领导,自己设计自己、自己管理自己。在这门课程的实施过程中,你既是学生,又是老师。也就是说,你将和你的团队成员一起设定任务和完成任务。在这门课程里,没有课堂讲授,没有作业训练,唯有自觉自愿的行动。这是一个机遇,给你充分的权利和自由;也是一个考验,看你能否自觉履行自己的职责。 课堂互动多,需要很高的参与度。
18 校本选修课 外语组 英语词汇教学 洪卫,中学高级教师 课程为选修课程,旨在帮助学生掌握,扩大词汇量。  
19 校本选修课 外语组 《英文演讲技巧》 韩洋 中学高级教师,任高二年级课程 本课程旨在使学生学会成功演讲的技巧,及演讲稿的写作方法,学会利用现代技术进行演讲,及不同类型的演讲风格及要求,从理论上与实践上提高学生在公共场合的英语演讲能力,使他们能够富有逻辑地、艺术性地、策略性地、感人地、幽默地、流利地表达清楚自己的观点,成功地感染和说服听众。   
20 校本选修课 外语组 英语国家文化 张颖,高级教师 我们利用校本课程,以多种多样的节目形式,进行英语文化背景知识的介绍,以帮助学生增加对以英语为母语的国家的了解,增强对文化差异的敏感性,培养跨文化交际意识。对“交际文化”的了解,则能增强学生对文化差异的敏感性,培养他们跨文化交际意识,了解话题中所隐含的“交际文化”显性化。  
21 校本选修课 外语组 高中英语美文背诵50篇 范华 高级教师 构建美文的校本课程,强化有效语料输入。 美文的范围很广,从广义上来说,美文应该包含所有原汁原味的英语语料。内容应妙趣横生,经典、幽默原汁原味的英语语料,背诵就是为了教会学生在各种场合用英语发言、讲话、表达观点、情感、态度。每学期计划完成50个美文的背诵。组员向小组长,小组长向大组长,大组长向课代表完成任务。老师随机抽查。定期阶段性地组织形式多样的活动:讲英语幽默故事,默写5个句子,英语演讲,句子、篇章汉译英竞赛,限时书面表达,英语日记展示等,给所有学生提供展示的舞台,创造机会让学生体验成功、快乐。   
22 校本选修课 外语组 英文小说赏析 胡颖   高级教师 旨在培养提高学生的文学鉴赏能力,提升英文素养,更深入地了解目标语文化。  
23 校本选修课 政治 法制教育 乔涛 高二政治 本课将介绍一些法律的基本知识,增强学生的法制观念  
24 校本选修课 政治 《礼仪》 黄彬高一政治教师 了解与人交往、生活工作的基本操守和规范,有助于提高个人修养,培养个人形象,提高个人能力。